I laboratori di Scienze della Terra sono organizzati secondo un ordine graduale di difficoltà: prevedono di affiancare alla didattica frontale attività sperimentali su tematiche di geografia, geologia, paleontologia e scienze ambientali.
Sono finalizzati ad approfondire la conoscenza di materiali, minerali, rocce e fossili, e di alcune importanti problematiche ambientali come i rifiuti o l'inquinamento delle acque, con cui l'uomo è in continuo contatto. Tutti i percorsi possono essere adattati "a misura" della classe, anche utilizzando parti di percorsi diversi e inserendo argomenti concordati con l'nsegnante.
I ragazzi vengono coinvolti in attività pratiche e al termine dei percorsi didattici vengono rilasciate dispense e materiali esplicativi degli argomenti affrontati.

63 - Minerali e cristalli
64- I minerali nella vita di tutti i giorni
65 - La rocce e la loro formazione
66- La geologia del territorio livornese
67 - Cartografia: descrivere e rappresentare il paesaggio
68 - I paesaggi geografici
69 - Un territorio: tanti volti
70 - La geografia dei viventi
71 - Giro giro... mondo
72 - Progetto identikit del paesaggio
73 - Fossili e fossilizzazione
74 - Questione di piedi e matematica
75 - paleontologia in azione
76 - La tettoncia delle placche
77 - Vulcanie e vulcanologia
78 - I terremoti
79 - La "pelle" della terra: il suolo
80 - Il lungo viaggio dell'acqua
81 - Tempo variabile
82 - Mondezza o ricchezza?
83 - Calcare la mano: la nostra impronta... ecologica
84 - Parole d'oro